AKTUALNOŚCI

Na ostatnich lekcjach języka polskiego w klasie IVb zajmowaliśmy się opisywaniem piękna polskich krajobrazów na podstawie wiersza Antoniego Słonimskiego pt. "Polska". 

Wzorując się na najznamienitszych, rodzimych malarzach takich jak: H. Weyssenhoff, J. Chełmoński, S. Witkiewicz, M. Harasimowicz, S. Wyspiański       i   L. Wyczółkowski, stworzyliśmy własne pejzaże naszej wyjątkowej i malowniczej ojczyzny. Poniżej link z prezentacją przedstawiającą sylwetki wyżej wymienionych artystów i ich dzieła↓↓↓

Prezentacja "Krajobrazy polskie w malarstwie"

A oto nasze prace:

Uczniowie klas szóstych w ramach ćwiczeń związanych z budową różnych wypowiedzeń mieli okazję stworzyć memy ze swoimi pupilami (żywymi lub pluszowymi) w rolach głównych. Jak widać, pomysłów nie brakowało, a że nie wszystkie zdania do końca wyszły... Nie szkodzi. Błędy są wpisane w nasze życie. Ważne starania, chęci i... zabawa.

Szanowni Państwo,

 w związku z przedłużeniem obowiązujących  obostrzeń sanitarnych, w całym kraju, w tym także w naszej szkole, nauka uczniów w klasach 1-3 w szkołach podstawowych oraz oddziałach przedszkolnych, będzie się odbywała wyłącznie  w trybie zdalnym do dnia 18 kwietnia 2021 roku. 

Z wyrazami szacunku,

Dyrekcja SP63

KONKURS NA NAJWIĘKSZĄ LICZBĘ KROKÓW! WYBIERAMY NAJAKTYWNIEJSZĄ SZKOŁĘ W POLSCE :)

ZASADY GRY:

Konkurs polega na zebraniu jak największej liczby kroków przez uczniów każdej szkoły podczas tygodnia sportowych wyzwań – od 6 do 14 kwietnia 2021 roku. Dzieci zbierają kroki w aplikacji Pho3nix Kids. Szkołę w rankingu międzyszkolnym reprezentować będzie wynik 50 najaktywniejszych uczniów z każdej placówki.

NAGRODY:

Zwycięzcy konkursu otrzymają sportowe opaski dla wszystkich dzieci, które wzięły udział w rywalizacji! Pamiętajcie więc, aby zaangażować jak największą liczbę Waszych uczniów w naszą sportową zabawę.

APLIKACJA MOBILNA PHO3NIX KIDS:

Już od początku marca dostępna jest dla Waszych uczniów aplikacja mobilna Pho3nix Kids, do pobrania ze sklepów Google Play oraz AppStore. Można ją znaleźć wpisując w Google Play lub AppStorze frazę "Pho3nix Kids". Każdy użytkownik podczas pierwszego logowania wybierał z listy placówkę, której jest uczniem, dzięki czemu jego wynik będzie mógł reprezentować szkołę w konkursie. Aby upewnić się, że szkoła jest właściwie przypisana należy zajrzeć w „PROFIL” użytkownika.

Konkurs międzyszkolny jest już dostępny w aplikacji, a każdy uczeń jest do niego automatycznie dodawany.

ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEJ ZABAWY :)

Wesołego Alleluja!

W dniu Świąt Wielkanocnych życzymy Wam miło i ciepło spędzonych chwil z najbliższymi. Szczęścia, humoru dobrego, a przy tym wszystkim stołu bogatego. Smacznych jajek, dobrego mazurka, przyjaznej atmosfery i pysznego żurku. Niechaj Wielkanocne życzenia pełne nadziei i miłości przyniosą sercu radość w te Święta i w przyszłości. Niestety te czasy nie są najlepsze. Nie wiadomo, jaka przyszłość nasz czeka, lecz lepiej być dobrej myśli a nie narzekać. Pysznego śniadania Wielkanocnego, udanych poszukiwań jajek, mokrego dyngusa i wielu pisanek. Cały rok oczekujemy tych cudownych świąt, a gdy obejrzymy się za siebie to zostaje po nich pusty kąt.

Wesołych świąt życzy Samorząd Uczniowski

Jak co roku przed Wielkanocą odbyły się świąteczne lekcje języka niemieckiego.

Na podstawie interaktywnej prezentacji przygotowanej przez naszą nauczycielkę j. niemieckiego uczniowie mogli poznać słownictwo związane z Wielkanocą w Niemczech, przeczytać teksty, obejrzeć filmiki, piosenki, zrobić ćwiczenia oraz napisać świąteczne życzenia Frohe Ostern! Miło także było zobaczyć uśmiechnięte twarze uczniów!!

​

 

Dnia 18 marca dzieci z klasy "0"A wykonaly koszyczki wielkanocne oraz zajączki,świetnie się przy tym bawiąc.

Szanowni Państwo,

 w związku z zapowiedzią wprowadzenia nowych obostrzeń sanitarnych, od dnia 22 marca br. w całym kraju, w tym także w naszej szkole, nauka uczniów w klasach 1-3 w szkołach podstawowych będzie się odbywała wyłącznie  w trybie zdalnym.

Z wyrazami szacunku,

Dyrekcja SP63

Szanowni Państwo,

W związku z wprowadzeniem obowiązku nauczania hybrydowego w klasach 1-3 na terenie województwa mazowieckiego informuję, że będzie ono zorganizowane w naszej szkole według poniższego harmonogramu:

W terminie 15 – 19 marca

1a – zdalnie

2a- stacjonarnie

2b – stacjonarnie

3a – zdalnie

3b – zdalnie

W terminie 22-26 marca

1a – stacjonarnie

2a – zdalnie

2b – zdalnie

3a – stacjonarnie

3b - stacjonarnie.

W oczekiwaniu na wiosnę

Przedwiośnie to czas intensywnych przemian w przyrodzie. Topnieje śnieg i lód, słońce mocniej grzeje, dni stają się coraz cieplejsze i dłuższe, a rośliny nieśmiało wypuszczają z ziemi pierwsze kiełki.

W oczekiwaniu na wiosnę klasa 2a razem z panią Anią Rogalską rozpoczęła klasową hodowlę roślin. Uczniowie zasadzili sadzonki wiosennych kwiatów i drzewek iglastych. Wysiali nasiona pietruszki, szczypiorku, dyni i dalii oraz podjęli próbę wyhodowania palm z pestek daktyli. Wszyscy ochoczo pracowali w zespołach i zadbali o jak najlepsze warunki do wzrostu swoich roślin. W kolejnych dniach mali ogrodnicy będą dbać o właściwą wilgotność ziemi w donicach, odpowiednie oświetlenie roślin, a także  sprawdzać temperaturę powietrza w sali. Codziennie będziemy prowadzić obserwacje naszych hodowli, a każdą zmianę w rozwoju roślin zanotujemy w kartach obserwacji. Nie możecie doczekać się wiosny? Zaproście ją do domu, tak jak my zaprosiliśmy ją do szkoły.

Szanowni Państwo,

uprzejmie informujemy, że na stronie Biura Edukacji został opublikowany artykuł: "Szkolenia dla rodziców na temat walki z depresją dzieci i młodzieży". 

 Serdecznie zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami na temat szkolenia, które znajdziecie Państwo w poniższym linku.

KLIKNIJ W LINK ↓↓↓

 

Jak przetrwać samotność?

Omawianie lektury "Robinson Kruzoe" pozwoliło szóstoklasistom skonfrontować współczesne problemy z sytuacją, w jakiej znalazł się rozbitek. Uczniowie doszli do wniosku, że doświadczenia bohatera powieści, choć jej akcja rozgrywa się w dawnych czasach i zupełnie innych okolicznościach, można przenieść do naszej epoki. I tak powstały prace...

W czasie nauczania zdalnego w naszej szkole zachodziły duże zmiany. Wyremontowanych zostalo kilka klas oraz toalety na pierwszym piętrze.

Drodzy uczniowie zobaczcie w jakich komfortowych warunkach będziecie się mogli uczyć.

Na lekcjach języka polskiego rozmawialiśmy o prawach dziecka, a zainspirowała nas książka Janusza Korczaka pt. "Król Maciuś Pierwszy". Rozważania o Proparze (sejmie dziecięcym) i przywilejach jakie mają najmłodsi, natchnęła dzieci do zaprojektowania sztandarów, które mogłyby je reprezentować w czasie spotkań dotyczących praw dziecka.

Karnawał świętuje się w większości krajów świata, a zwyczaj ten pochodzi jeszcze ze starożytnej Grecji. 

Karnawał czyli staropolskie zapusty trwały od Trzech Króli do Wielkiego Postu. W Polsce bawiono się wtedy bardzo hucznie. Szczególnie popularne były kuligi oraz maskarady lub maszkary, czyli zabawy polegające na zakładaniu masek.

Nieodłącznym elementem karnawałowej tradycji były liczne smakołyki.

Najhuczniej obchodzono ostatni tydzień karnawału, czyli ostatki, rozpoczynające się od tłustego czwartku.

Zgodnie ze staropolskim obyczajem uczniowie naszej szkoły klas 6-7 w czasie  karnawału  przygotowywali pyszne lecz  pracochłonne faworki,  smażyli pączusie z serkiem waniliowy bądź przyrządzali pączki na parze. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu i pomocy rodziców, dzieci mogły w domach zająć się tradycyjnymi wypiekami, bawiąc się przy tym pysznie :)

W dniu 17 lutego w szkole odbył się Konkurs Matematyczny "SIGMA". Nasi zdolni matematycy przystąpili do niego z ogrmonym zapałem, oczywiście wszystko odbyło się w reżmie sanitarnym. Teraz czekamy na wyniki i mamy nadzieję, że wszyscy przejdą do dalszego etapu konkursu. :)

W dniu 15.02.2021 r. w klasie 0A odbyły się kreatywne warsztaty tworzenia kukiełek do teatrzyku.

Dzieci były bardzo zadowolone ze swojej pracy. 

W ramach pracy z kolejną lekturą uczniowie klas VI b i VI c mieli okazję sprawdzić się w roli projektantów okładek pisma poświęconego Robinsonowi. Ciekawych pomysłów nie zabrakło. Kto wie, może któreś z młodych ludzi zostanie kiedyś dziennikarzem, a może grafikiem komputerowym... Innym zadanie było opracowanie drzewka decyzyjnego. Szóstoklasiści zastanawiali się, jakie inne rozwiązania miał bohater powieści i jakie byłyby skutki, gdyby postąpił inaczej. To niełatwe zadanie, a jednak część młodych ludzi poradziła sobie znakomicie. Może takie ćwiczenie pomoże teraz i w przyszłości w podejmowaniu mądrych, przemyślanych decyzji...