• AKTUALNOŚCI

            • BUDOWAĆ MOSTY CZY WZNOSIĆ MURY? - GZW W KLASIE 7c

            •    Na GZW uczniowie klasy 7c zastanawiali się nad problemem budowania murów między ludźmi.

              Młodzież w grupach szukała przyczyn, które sprawiają, że ludzie oddalają się od siebie. Potem każdy zespół dzielił się swoimi spostrzeżeniami i dokładał symboliczne cegiełki do muru nienawiści, braku tolerancji, niezrozumienia, zawiści, złości, przemocy. Siódmoklasiści doszli do wniosku, że łatwiej go zbudować niż zburzyć (w przeciwieństwie do muru z cegieł). Postarali się jednak, by go rozebrać. W tym celu szukali postaw i zachowania, które pomagają ludziom zbliżać się do siebie, rozwiązywać konflikty, budować mosty. Padły tu m.in. stwierdzenia: tolerancja, rozmowy, słuchanie innych, szacunek.

                 Oby młodzi ludzie potrafili w życiu (szkolnym i dorosłym) zastosować mądre wskazówki, które sami ułożyli. Oby umieli budować mosty porozumienia.

            • WYCIECZKA DO PARKU ROZRYWKI - MANDORII KLAS IV a i VII c

            •  19 maja klasy IV a i VII c pojechały na wycieczkę do Mandorii - Miasta Przygód. To największy w Europie park rozrywki "pod dachem". Czeka tu ponad 20 atrakcji, z których mogą korzystać zarówno dzieci, jak i dorośli. Do najważniejszych atrakcji Mandorii należą: kolejka górska Merkant, Latarnia Leonarda – unoszące się nad ziemię rowerki, wirujący w porcie Galeon, Skarbiec – czyli skrywający niejedną tajemnicę labirynt luster, dwupoziomowa karuzela wenecka Karawana, czy też karuzela łańcuchowa Klejnot.

                Dzieci wspaniale się bawiły, humory dopisywały, to był dzień pełen niezapomnianych wrażeń. 

            • SZCZEPIENIA DZIECI

            • Szczepienia obowiązkowe i zalecane

              Szczepienia mają dwa główne cele:

              1. zapewnić maksymalną ochronę przed zachorowaniem na groźne choroby zakaźne,
              2. wyeliminować występowanie poszczególnych chorób zakaźnych w społeczeństwie.

              Szczepienia obowiązkowe

              Do szczepień obowiązkowych zaliczamy szczepienia przeciwko:

              • gruźlicy,
              • zakażeniom pneumokokowym,
              • błonicy,
              • krztuścowi,
              • polio (poliomyelitis),
              • odrze,
              • śwince,
              • różyczce,
              • tężcowi,
              • wirusowemu zapaleniu wątroby typu B,
              • zakażeniom przeciwko Haemophilus influenzae typu B.

              Osoby z grup podwyższonego ryzyka są szczepione również przeciwko: ospie wietrznej, błonicy, tężcowi i wściekliźnie.

              Czy za szczepienie obowiązkowe trzeba płacić

              Szczepienia obowiązkowe są bezpłatne. Jeśli jednak zdecydujesz, że chcesz zaszczepić siebie lub swoje dziecko inną szczepionką, niż ta, którą kupił minister zdrowia, musisz za nią zapłacić.

              Kiedy wykonać szczepienia obowiązkowe

              1. Pierwsze szczepienia przeciwko gruźlicy oraz wirusowemu zapaleniu wątroby typu B dziecko otrzymuje już w szpitalu, w pierwszych dobach swojego życia.
              2. Kolejne szczepienia (przeciwko pneumokokom, błonicy, tężcowi, krztuścowi, WZW typu B, Hemophilus influenzea typ b i ewentualnie szczepienia z grupy zalecanych), które należy wykonać w 6 – 8 tygodniu życia dziecka, wykonuje wybrany przez rodziców lekarz w przychodni podstawowej opieki zdrowotnej.

              Kogo dotyczą szczepienia obowiązkowe

              W Polsce szczepienia obowiązkowe realizowane są według kalendarza szczepień u:

              • dzieci i młodzieży do 19 roku życia,
              • osób szczególnie narażonych na zachorowanie, czyli studentów uczelni medycznych, pracowników ochrony zdrowia, pracowników służb weterynaryjnych.

              • W jaki sposób działają szczepienia

                Jeżeli szczepi się duża liczba osób z danej populacji (powyżej 90%) można zahamować rozprzestrzenianie się drobnoustrojów, które wywołują choroby zakaźne. Zapewnia to ochronę nie tylko zaszczepionym, ale też osobom, które z przyczyn zdrowotnych (np. chorujących na nowotwory) nie zostały zaszczepione.

                Czy można zaszczepić chore dziecko

                Nie, jeśli dziecko zachoruje, wówczas nie jest szczepione. W takim przypadku termin szczepień ustala lekarz.

                W sytuacjach, gdy stan zdrowia dziecka uniemożliwia zaszczepienie w określonym czasie, lekarz ustala indywidualny kalendarz szczepień.

                Kto odpowiada za zaszczepienie dzieci

                Za szczepienia obowiązkowe u dziecka odpowiadają jego rodzice oraz lekarz rodzinny.

                Podczas pierwszej wizyty w przychodni poproś lekarza rodzinnego, aby omówił z tobą kalendarz szczepień, a gdy jest taka potrzeba – dopasował o do indywidualnych potrzeb twojego dziecka.

                Uwaga: Jeśli nie zaszczepisz zdrowego dziecka, dopuszczasz się zaniedbania i narażasz je na zachorowanie oraz ewentualne powikłania choroby zakaźnej.

                Pamiętaj! Przed szczepieniem lekarz musi przebadać dziecko i uznać, czy nadaje się do szczepienia.

                Szczepienia zalecane

                Szczepienia zalecane uzupełniają szczepienia obowiązkowe. Umożliwiają szerszą ochronę dziecka przed następującymi chorobami zakaźnymi:

              • ospa wietrzna;
              • kleszczowe zapalenie mózgu;
              • wirusowe zapalenie wątroby typu A (WZW typu A);
              • grypa;
              • zakażenie rotawirusowe;
              • zakażenia meningokokowe.

              • Szczepienia zalecane – przebieg

              • Uzyskaj receptę u lekarza.
              • Kup szczepionkę w aptece.
              • Przynieś szczepionkę do przychodni. Pamiętaj, żeby zachować właściwe warunki transportu.
              • ULOTKA  INFORMACJA O SZCZEPIENIACH PO UKRAIŃSKU
              • KLIKNIJ W LINK PONIŻEJ
              • ulotka szczepienia oddzialy położnicze UA.pdf

            • KLASA V a PODĄŻAŁA ŚLADAMI STASIA I NEL

            •   W maju uczniowie klasy V a mierzyli się z niełatwą dla nich lekturą "W pustyni i w puszczy". Ponieważ akcja powieści rozgrywa się w egzotycznych dla nas miejscach, chętni piątoklasiści mogli opracować albumy związane z Afryką, jej fauną, florą oraz nieznanymi nam zjawiskami przyrodniczymi. I oto jakie powstały prace...

            • SUKCES UCZNIÓW W KONKURSIE DZIELNICY WOLA - "ZJEDNOCZENIE W RÓŻNORODNOŚCI"

            •   W dniu 10 maja 2022 roku odbyła się uroczysta gala rozdania nagród w konkursie literackim Dzielnicy Wola "Zjednoczeni w róznorodności". Zadaniem uczestników było napisanie baśni lub bajki o symbolach UE. Swoją obecnością na uroczystości zaszczyciły nas Pani Ewa Statkiewicz, Przewodnicząca Rady Dzielnicy Wola oraz Pani Grazyna Orzechowska - Mikulska, Zastępczyni Burmistrza Dzielnicy Wola

              Możemy pochwalić się sukcesem, ponieważ uczeń klasy Vb Xavier Ruciński zajął III miejsce, napisał piękną baśń o Skrztolandii. Natomiast Filip Rogowski z klasy Vb dostał wyróznienie. Podziękowanie za udział w konkursie otrzymał Mateusz Wawryk. 

              Gratulujemy sukcesu!

            • Projekt E-twinnig na języku niemieckim w klasach 7

            •   W marcu rozpoczęliśmy nowy, międzyszkolny, a także międzynarodowy (szkoła z Turcji) projekt pt. „Unsere Klamotten” . Celem projektu jest wspólna nauka z uczniami z innych szkół.  Na platformie e-Twinnig są umieszczane efekty pracy naszych uczennic,  a także można tam oglądać filmy czy prezentacje innych uczniów ze szkół partnerskich, pracujących w ramach tego samego projektu.

              Na początku uczennice przygotowały filmiki o sobie (by przedstawić się sobie wzajemnie), potem poznali rówieśników z innych szkół, a następnie uczyły się części garderoby w języku niemieckim. 

              Na lekcjach niemieckiego oraz na dodatkowych zajęciach projektowych uczennice tworzą plakaty i lapbooki oraz filmiki, w których opowiadają o ulubionych ubraniach.

               

            • "W PUSTYNI I W PUSZCZY" - LEKCJE JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE Va

            • Na ostatnich lekcjach języka polskiego uczniowie klasy V a wyruszyli w podróż śladami bohaterów powieści H. Sienkiewicza. Książka nie jest łatwa w odbiorze dla współczesnego młodego czytelnika, jednak praca w grupach umożliwia wzajemne  wsparcie i naukę od siebie. Piątoklasistów czekają jeszcze kolejne zespołowe zadania, które powinny przybliżyć problematykę utworu, a przy okazji pozwolą rozwijać umiejętność współpracy, a także zdobywać wiedzę podczas zabawy.

            • "ZE STRAŻĄ MIEJSKĄ BEZPIECZNIE" - UROCZYSTE ODEBRANIE NAGRÓD

            • 8 kwietnia w Teatrze Kamienica najlepsze dwójki z Warszwskich szkół odebrały nagrody za udział w konkursie "Ze Strażą Miejską Bezpiecznie". Chłopcy w konkurencjach ratowanie zycia z uzyciem defibrylatora AED wykazali się opanowaniem i świetnym przygotowaniem. Gratulujemy :)