PROJEKTY I INNOWACJE
KREATYWNE DNI NIETYPOWE
Z przyjemnością informujemy, że nasza świetlica po zeszłorocznym sukcesie projektu postanowiła wziąć udział w kolejnej - III edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego: "Kreatywne Dni Nietypowe".
Celem projektu jest innowacyjne podejście do przygotowywania formy zajęć, uatrakcyjnienie pracy z dziećmi, zaangażowanie dzieci we wspólne przygotowaniaciekawych i nietypowych zajęć oraz zabawną formę świętowania. Obchodząc różnenietypowe święta rozwijamy u dzieci kreatywność ale także empatię, szacunek wobecotoczenia, uwrażliwiamy dzieci na różne potrzeby zwierząt a także wzmacniamy w nichsamych poczucie własnej wartości. Dzieci mają możliwość otworzyć się na nowemożliwości wyrazu, opanowania stanów emocjonalnych poprzez kreatywne ćwiczenia,poczucie przynależności do grupy, śmiech i dobrą zabawę.
Projekt powstał w oparciu o aktualne Podstawy Programowe oraz podstawowe kierunkirealizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026:
pkt. 1 Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanieumiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
pkt. 2 Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych,społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych.
pkt. 3 Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowańprozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
pkt. 4 Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży,wsparcie w kryzysach psychicznych.
pkt. 7 Rozwijanie zainteresowania kulturą i językiem polskim wśród Polonii. Nauczaniejęzyka polskiego w środowiskach polonijnych.
pkt. 8 Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzezpromowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Realizacja III edycji projektu " Kreatywne Dni Nietypowe" 2024/2025:
Realizacja II edycji projektu " Kreatywne Dni Nietypowe" 2024/2025:
