• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

            • Dla Fundacji 

            • Uczniowie klasy IVb poruszeni losem zwierząt postanowili zorganizować pomoc Fundacji. Samodzielnie przygotowali plakaty. Zapraszają wszystkich do udziału w akcji.

            • Dzień Dziecka w Ia

            • 7

                 Z okazji Dnia Dziecka klasa I a wybrała się na wycieczkę do Manufaktury Cukierków i Lizaków przy ul. Tamka.

                          Najpierw z zainteresowaniem poznaliśmy tajniki ręcznego wyrabiania cukierków i lizaków. Obserwowaliśmy jak powstaje masa karmelowa, do której cukiernik dodawał różne składniki, aby powstawały tęczowe kolory poszczególnych warstw. Potem masy te są ugniatane, łączone i skręcane w kolorowy walec. Gorący tęczowy walec z karmelu rozciąga się, kroi i wałkuje tworząc bajeczne lizaki i cukierki. Mogliśmy spróbować przeróżnych smaków karmelków, a następnie każdy z nas samodzielnie wykonał swojego lizaka. Kiedy lizaki stygły, odpowiadaliśmy na pytania quizu  dotyczące poznanych technik cukierniczych oraz robiliśmy zakupy w sklepiku. Na zakończenie każde dziecko otrzymało Dyplom Cukiernika, własnoręcznie zrobionego lizaka oraz w prezencie mnóstwo cukierków. Dodatkowym upominkiem z okazji Dnia Dziecka były drobne zabawki – kolorowe „magiczne robaczki”, o które zadbała nasza pani.

                          To był bajeczny, tęczowy i słodki dzień!

            • Przedstawienie Straży Miejskiej

            • W piątek, 10 maja 2019 r., klasa 3a została zaproszona przez Straż Miejską na przedstawienie pt. "Florka w sieci". Przedstawienie odbyło się w Domu Kultury im. Stefana Żeromskiego. Celem spotkania było nauczenie nas bezpiecznego korzystania z Internetu. Udało nam się dostrzec, co może grozić nam podczas serfowania w sieci i jak wyjść z różnych trudnych sytuacji. Nasza wychowawczyni udokumentowała to wydarzenie robiąc zdjęcia. 

               

              Zapraszamy do Galerii zdjęć

            • Finał Dzielnicowego Konkursu Matematycznego "Sigma"

            • 15 maja 2019 odbył się finał Dzielnicowego Konkursu Matematycznego "Sigma"
               

              Trójka naszych uczniów zostało laureatami konkursu w kategorii klas VIII:

              Laureatem II miejsca został: Patryk Skop 8C

              Laureatem III miejsca zostali: Aleksandra Czerska 8B i Damian Olczak 8A

              W kategorii klas VIII było łącznie 12 laureatów z czego 1/4 to uczniowie naszej szkoły :)
               

              Konkurs odbył się pod Patronatem Burmistrza Dzielnicy Wola
              Podczas finału konkursu byli obecni:
              Naczelnik Wydziału Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy Wola Pani Mariola Zielińska,
              Doradca Metodyczny m.st Warszawy w zakresie matematyki Pani Ewa Janiec,
              Dyrekcja SP 148 wraz z pracownikami,
              Nauczyciele matematyki wolskich szkół.

          • Harmonogramu zapisów do Programu Lato w Mieście 2019

            • Harmonogramu zapisów do Programu Lato w Mieście 2019

            • Harmonogram zapisów do Programu "Lato w Mieście" 2019
                   
              Data Etap zapisów/czynności kandydata
              od  do
              18 kwietnia
              godzina 12.00              		 30 kwietnia
              godzina 12.00              		 Rejestracja (logowanie się) w systemie kandydatów 
              6 maja
              godzina 16.00              		 Informacja o kandydatach zakwalifikowanych
              i niezakwalifikownaych
              6 maja
              godzina 16.00              		 16 maja
              godzina 10.00              		 Pobranie z systemu karty kwalifikacyjnej do każdej szkoły, do której kandydat został zakwalifikowany
              Dokonanie opłaty za żywienie
              7 maja
              godzina 8.00              		 16 maja
              godzina 16.00              		 Potwierdzanie woli udziału w Programie Lato w Mieście 2019, w każdej szkole podstawowej, do której kandydat został zakwalifikowany poprzez złożenie:
              - karty kwalifikacyjnej
              - potwierdzenia opłaty za żywienie lub zaświadczenia o zwolnieniu z opłat
              Potwiedzenie woli jest warunkiem udziału w Programie
              20 maja
               godzina 14.00              		 Informacja o kandydatach, którzy potwierdzili wolę udziału.
              Ostateczną decyzję o przyjęciu do Programu podejmuje orgnizator wypoczynku
              20 maja
              godzina 16.00              		 Aktualizacja wykazu wolnych miejsc

            • Informacje dotyczące strajku nauczycieli

            • Szanowni Państwo,

              Z uwagi na fakt, że środowiska nauczycielskie nie doszły do porozumienia
              z rządem, rozpoczął się strajk w oświacie.

              W naszej placówce ponad 80 % nauczycieli przystąpiło do akcji strajkowej. Pomimo tego, w czasie trwania protestu, dzieci, które pojawią się w placówce zostaną objęte zajęciami opiekuńczo – wychowawczymi w godzinach
              7.00 – 18.00.

              Dziękujemy za wyrozumiałość.

              Z wyrazami szacunku

              Katarzyna Kupiec


              Dyrektor

              Szkoły Podstawowej nr 63

              im. Zawiszy Czarnego w Warszawie

          • Konkursie fotograficzny pt.: „Warszawskie dzieci – poległym chwała, wolność żywym"

            • Konkursie fotograficzny pt.: „Warszawskie dzieci – poległym chwała, wolność żywym"

            • Julia Wierzbowska uczennica klasy VI b Szkoły Podstawowej nr 63 im. Zawiszy Czarnego została laureatką I. miejsca w konkursie fotograficznym pt.: „Warszawskie dzieci – poległym chwała, wolność żywym”. Uczennica przygotowała serię zdjęć związanych z 75. rocznicą Powstania Warszawskiego, które zachwyciły Jury.

              W dniu 5 kwietnia br. Julia Wierzbowska w czasie uroczystej gali otrzymała dyplom za zajęcie I. miejsca w kategorii wiekowej 10-13 lat oraz nagrodę rzeczową.. Gratulujemy i życzmy dalszych sukcesów w konkursach związanych  z historią stolicy i kraju.

              Konkurs został zorganizowany przez Zespół Szkół Fototechnicznych pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty oraz Burmistrza Dzielnicy Wola m.st. Warszawy.

          • Drugi Dzielnicowy Turniej Szachowy

            • Drugi Dzielnicowy Turniej Szachowy

            • 4 kwietnia 2019 roku w Szkole Podstawowej nr 63 im. Zawiszy Czarnego odbył się Drugi Dzielnicowy Turniej Szachowy dla Szkół Podstawowych Dzielnicy Warszawa Wola "Wolscy szachiści po kategorię". Patronat wydarzenia objął Urząd Dzielnicy Wola. Turniej zorganizowała Szkoła Podstawowa nr 63 im. Zawiszy Czarnego.

              Uroczystość otworzyła Pani Katarzyna Kupiec - Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 63. Nad przebiegiem turnieju czuwał  Pan Adam Haraziński - sędzia szachowy.

              Uczniowie dzielnie walczyli w rywalizacji szachowej. Wszyscy pamiętali o zasadach fair play. Dodatkowym atutem turnieju była możliwość zdobycia V i IV kategorii szachowej.

              W kategorii drużynowej zwyciężyły:

              I miejsce – Szkoła Podstawowa nr 63

              II miejsce – Szkoła Podstawowa nr 222

              III miejsce – Szkoła Podstawowa nr 238.

              Ponadto zawodnicy zdobyli statuetki w indywidualnych kategoriach wiekowych:

              - dziewczęta kl. I-III

              - chłopcy kl. I-III

              - dziewczęta kl. IV-VIII

              - chłopcy kl. IV – VIII.

              Wszyscy uczestnicy turnieju zostali uhonorowani medalami.

              Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

            • REKRUTACJA DO KLASY IV SPORTOWEJ

            • Szanowni Państwo,

              trwa nabór do IV KLASY SPORTOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 IM. ZAWISZY CZARNEGO W WARSZAWIE O PROFILU KOSZYKARSKIM.

              Uczniów zainteresowanych koszykówką zachęcamy do wzięcia udziału w rekrutacji do klasy sportowej.

              Wnioski o przyjecie do odebrania w sekreteriacie. Dodatkowe pytania u trenera Artura Rutkowskiego tel. 696258542

              Zasady rekrutacji do klasy sportowej pdf

            • ZAJĘCIA NA MIARĘ

            • W Szkole Podstawowej nr 63 im. Zawiszy Czarnego realizowany jest projekt "Zajęcia na miarę".

              Uczniowie mogą skorzystać z następujących zajęć:

              1. "Koralikowe wariacje w SP 63" - kontakt pani Bernadetta Bodzianowska

              2. "Miusical English" - kontakt pani Dominika Haloszka

              3. "Rozwijanie kreatywności i umiejętności kodowania - gry i zabawy planszowe, multimedialne i terenowe wśród uczniów SP 63"  - kontakt pani Joanna Bobińska

              4. "Od kreski do pejzażu - rysunek i malarstwo" - kontakt pani Anna Rogalska

              5. "Dziennikarska przygoda" - kontakt pani Agnieszka Drabik

              6. "Paszport do wymarzonej szkoły średniej dla uczniów sp 63"  - kontakt paniIwona Lasecka

              7. "Szachy drogą do sukcesu" - kontakt pani Agnieszka Rogacin

              8. "Bajkowy świat szachów" - kontakt pani Agnieszka Rogacin

              9. "Poznajemy Warszawę z perspektywy uczniów SP 63" - kontakt pan Krzysztof Jęda

              10. "Tanecznym krokiem przez szkołę SP 63 - Tańce z różnych stron świata" - kontakt pani Magdalena Barańska

              11. "Klub gier logicznych i łamigłówek" - kontakt pani Patrycja Sellin

              12. "Zdrowa młodzież u Zawiszy Czarnego w SP 63 - Smacznie, zdrowo, prosto i zielono" - kontakt pani Bogusława Stelmach

              13. "Perfekcyjna Pani Domu" - kontakt pani Iwona Lasecka

          • Pierwszy dzień wiosny dla najmłodszych

            • Pierwszy dzień wiosny dla najmłodszych

            •             21 marca, w pierwszym dniu kalendarzowej wiosny, zgodnie z kilkuletnią już tradycją naszej szkoły nauczyciele przygotowali dla uczniów klas 0 – III niespodziankę w postaci przedstawienia. Tym razem była to znana wszystkim bajka pt. Czerwony Kapturek”. Ale cóż to była za adaptacja!

                          Pani wicedyrektor jako Narrator opowiedziała dzieciom  historię małej, dobrej i ufnej dziewczynki,  a nasze panie nauczycielki wspaniale wcieliły się w role Czerwonego Kapturka, Mamy, Babci, złego Wilka, Pana Leśniczego, zwierząt i ptaszków leśnych.  Gra aktorska pań, ich wspaniałe kostiumy oraz scenografia spowodowały, że dzieci z wielkim zainteresowaniem i licznymi wybuchami śmiechu  obejrzały historię, w której Wilk jak zwykle przechytrzył Kapturka. Jednak jak to zawsze w bajkach bywa, wszystko skończyło się szczęśliwie – Babcia i Czerwony Kapturek zostały uratowane.

                          Kolejne przedstawienie już za rok!

          • Sposoby na lekturę

            • Sposoby na lekturę

            • Praca z lekturą, choćby bardzo trudną, nie musi być nudna

               

              Jak świat światem, uczniowie nie lubili i nie lubią, jak im się coś narzuca. Niestety, czasem trzeba, choćby i nauczyciel nie do końca godził się z tym, co i jemu narzucono. Skoro jednak musimy, to warto znaleźć jakieś rozwiązanie, by to, co trudne i niezrozumiałe przełożyć na zabawę, a poprzez nią – naukę.

              Na lekcjach polskiego w klasach szóstych i ósmych uczniowie wciąż są zaskakiwani przez panią Monikę, która stara się tak zorganizować zajęcia, by młodzi ludzie mieli szansę włączyć się w ich tok nawet wtedy, gdy nie do końca znają treść lektury (ostatnio nawet udało im się docenić wkład pracy nauczycielki w przygotowanie lekcji i szanują otrzymane materiały).

              Po lekturach na wieszakach przyszedł czas na kolejne niespodzianki. Podczas omawiania „Latarnika” (klasy ósme) i „Robinsona Kruzoe” (klasy szóste) uczniowie mieli okazję znaleźć się w escape room (w latarni i na wyspie). Forma zabawowa przełożyła się na zaangażowanie wszystkich. Najpierw było poszukiwanie wskazówek, potem uczniowie sami dzielili się zadaniami, które trzeba było rozwiązać, by przejść do kolejnego etapu – pracy samodzielnej. Przy okazji były ćwiczone różne formy wypowiedzi.

              Kolejnym zaskoczeniem dla ósmoklasistów była grywalizacja związana z lekturą „Quo vadis”. Młodzież zaangażowała się w działanie, a debata i przemówienia dowiodły znajomości tekstu (nawet jak ktoś nie przeczytał, na lekcjach miał okazję wiele się dowiedzieć dzięki współpracy z kolegami). Przy okazji było sporo śmiechu, np. kiedy okazało się, że  rola Ligii przypadła w udziale jednemu z chłopców…

              Szóstoklasistów też czeka kolejna niespodzianka… Podczas pracy z „Robinsonem…” udało im się opracować świetne poradniki „Jak przetrwać samotność?” Ciekawe, co ich czeka podczas pracy z „Hobbitem…”