Uczniowie klas VI b i VI c, omawiając lekturę "Ten obcy", doszli do wniosku, że problemy ukazane w tej powieści są aktualne i dziś. A przecież to zupełnie inna epoka, co udowodnili, opracowując "Gazetki znalezione na strychu". W gazetkach szóstoklasistów, które mieli zredagować tak, jakby żyli w latach 50-tych XX wieku, pojawiły się kąciki mody, porady dla pań i panów, wiadomości sportowe, nowinki motoryzacyjne, wiadomości z kraju i ze świata, wywiady (m.in. z Józefem Stalinem), ogłoszenia, reklamy, plakaty... Podczas prezentacji gazetek jedna z grup wystąpiła w strojach z epoki :) Uczniowie przedstawili (dość spontanicznie) swoją prezentację klasom młodszym i ... zrobili furorę... Zachwyceni byli i uczniowie, i wychowawczynie... A szóstoklasiści - zmęczeni, ale szczęśliwi. Po zajęciach powiedzieli, że chcieli na chwilę odpocząć w bibliotece, ale... panie poprosiły, by przedstawili swoją

Na początku drugiego semestru pani Patrycja zaproponowała swojej klasie pracę metodą projektu edukacyjnego. Ta metoda była nam już znana. Wiedzieliśmy jaki temat będzie przewodni - Zwierzęta. Interesowały nas jednak różne kategorie: moda, bajki, książki, filmy, zawody, środowiska życia i inne. Podzieliliśmy się więc na kilka grup. Każda szukała informacji w dostępnych źródłach. Przeglądaliśmy książki, magazyny, internet szukając odpowiedzi i ciekawostek. W trakcie prac nad projektem zaczęły się pojawiać kolejne pytania. Na niektóre odpowiedzi szukaliśmy u ekspertów min. w Centrum Edukacji Leśnej.

Już trzeci raz w naszej szkole realizowaliśmy projekt edukacyjny – Naukowy Festiwal Matematyczno – Przyrodniczy. Uczestniczyli w nich uczniowie klasy IV – VI. Celem projektu było zainteresowanie dzieci nauką, integracja społeczności szkolnej, mobilizowanie i motywowanie do udziału w konkursach, projektach oraz programach oraz kształcenie u uczniów umiejętności logicznego myślenia.