29 maja 2018 roku dzieci z oddziału przedszkolnego 0A oraz 0B przygotowały rewelacyjne przedstawienie pod tytułem „Skarb” z okazji Dnia Rodziny. Dzieci wcieliły się wspaniale w swoje role oraz śpiewały piosenki w języku polskim i angielskim dla Kochanych Mam oraz Tatusiów. Zaproszeni rodzice nagrodzili swoje pociechy gromkimi owacjami. To cudowne przedstawienie przygotowały wychowawczynie: Agata Szołucha i Aleksandra Piasek oraz nauczycielka języka angielskiego – Anna Rogalska. Na koniec każdy uczeń wręczył prezent swoim rodzicom. Dekoracją do występów dzieci były wspaniałe portrety rodziców, które uczniowie rysowali w trakcie zajęć świetlicowych. Rodzice mogli odnaleźć siebie na rysunkach.

Bon który otrzymała nasza szkoła dla zerówek został w pełni przez nas wykorzystany. Dzięki niemu nasze dzieci w tym roku miały dwa wyjścia do kina: „Magiczne święta Kacpra i Emmy’’ oraz „Kaczki z gęsiej paczki”. Uczniowie mieli również możliwość zwiedzenia projektorni, kinowej kawiarni i baru. Ponadto obejrzeli w teatrze Lalka spektakl pt:„Kopciuszek”. Bon 6-latka to nie tylko wyjścia do kina czy teatru ale również:

Zostały tylko 3 dni sportowej zabawy:

Po piętnastu „wdrapaliśmy się”
na 9. miejsce w Warszawie,
ale wciąż może być lepiej.

Ranking klas:

I miejsce – klasa V b (88,2 % frekwencji)

II miejsce – klasa I a (85,0 % frekwencji)

III miejsce – klasa V c (81,8 % frekwencji)

IV miejsce – klasa II a (81,0 % frekwencji)

23 maja dzieci z grupy 0a gościły panią Gabrielę Wijas. Pani Gabriela opowiedziała nam o cyklu życiowym trzmiela oraz jaką rolę odgrywa w naturze.
Degustowaliśmy jadalne kasztany w syropie klonowym i oglądaliśmy żywe trzmiele w szklanym ulu. Na koniec otrzymaliśmy certyfikat przyjaciela Matki Natury oraz drobny upominek (zdrowy batonik).

Od trzech miesięcy po raz kolejny w naszej szkole realizowaliśmy projekt edukacyjny – Naukowy Festiwal Matematyczno-Przyrodniczy pod hasłem „Nasi uczniowie mają pasje”. Uczestniczyli w nim uczniowie klas IV – VII. W niektóre działania włączyliśmy także dzieci z  klas I – III.

Celem projektu było przede wszystkim zainteresowanie uczniów nauką, mobilizowanie ich do poznawania świata poprzez działania, ale także integracja społeczności szkolnej.