• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

            • Stypendia m.st. Warszawy im. Jana Pawła II

            • W tym roku już po raz 12. warszawscy uczniowie i studenci mogą się ubiegać o Stypendium m.st. Warszawy im. Jana Pawła II.

              Ten największy samorządowy program stypendialny w Polsce, skierowany jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych oraz studentów uczących się w Warszawie.

              O stypendium mogą się ubiegać uczniowie i studenci warszawskich szkół, jeśli:

              - dobrze się uczą;

              - osiągają sukcesy naukowe, sportowe, artystyczne albo angażują się w działania społeczne;

              - miesięczny dochód netto na jednego członka ich rodziny nie przekracza kwoty 1100 zł.

                       Więcej informacji w załączniku         

              Informacja o stypendiach 2016

          • Rowerowy maj – podsumowanie
            • Rowerowy maj – podsumowanie

            •             16 i 17 czerwca odbyły się apele podsumowujące udział naszej szkoły w kampanii Rowerowy maj.  W sportowej zabawie wzięło udział 55 warszawskich podstawówek, 1350 klas. Nasza szkoła nie ma się czego wstydzić – w ogólnej klasyfikacji zajęliśmy 7. miejsce w Warszawie, 1. na Woli i Bemowie, a nasza najlepsza klasa – 3 b – uplasowała się na 36. pozycji w mieście. Nagrody dla wytrwałych trzecioklasistów ufundowała Dzielnica Wola. Każde dziecko otrzymało koszulkę i kubek termiczny.

                          Wszyscy uczniowie, którzy choć raz przyjechali w maju do szkoły na rowerze, hulajnodze, deskorolce lub rolkach, dostali nagrody ufundowane przez ZDM w Warszawie – organizatora kampanii. Im więcej przejazdów, tym więcej „rowerowych” upominków. Nagrodzone zostały też dzieci, które wzięły udział w konkursie literacko-plastycznym promującym zdrowy tryb życia.

                          Może za rok znów spróbujemy naszych sił...

            • Ważna informacja dla uczestników kampanii Rowerowy maj

            • Wszyscy uczniowie, którzy w trakcie trwania kampanii przyjechali do szkoły przynajmniej 5 razy i mają książeczkę z naklejkami, mogą w okresie wakacji uzyskać jedną wejściówkę na mecz Legii. W tym celu należy się zgłosić przed meczem (pod opieką osoby dorosłej) i przedstawić swoją książeczkę.

              Dodatkowe informacje w ogłoszeniach w e-dzienniku.

               

          • Warszawskie Innowacje Edukacyjne w naszej szkole
            • Warszawskie Innowacje Edukacyjne w naszej szkole

            • W II semestrze 2015/2016 roku prowadzony jest, w ramach Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych, przez Panią Wandę Gałązkę program: "Perspektywy życiowe to zadanie kluczowe", który rozwija konstruktywne myślenie i kreatywność u dzieci. Program prowadzony jest nowatorską metodą niedyrektywnej terapii, co stanowi jego innowację. Program prowadzony jest w każdą sobotę i cieszy się ogromnym zainteresowaniem wśród dzieci i rodziców na co wskazuje wysoka frekwencja. Będzie kontynuowany w  I semestrze roku szkolnego 2016/2017.
          • Piknik rowerowy
            • Piknik rowerowy

            • 18 czerwca na Stadionie Syrenki odbył się piknik rowerowy, podczas którego zostały podsumowane majowe akcje. Rozdano nagrody najlepszym szkołom biorącym udział w kampanii "Rowerowy maj" oraz osobom dorosłym, które aktywnie włączyły się do EUROPEAN CYCLING CHALLENGE, przyczyniając się do zajęcia przez Warszawę 3. miejsca w tej międzynarodowej zabawie.
              Podczas imprezy można było wziąć udział w konkursach dotyczących znajomości przepisów drogowych,
              animacjach o tematyce rowerowej, warsztatach monocyklowych oraz slacklineowych.
              Na Polu Mokotowskim szkolne drużyny (rodzice + uczniowie) uczestniczyli w rowerowej grze terenowej. Naszą szkołę reprezentowały aż trzy zespoły z klas 6c, 3b i 2b, zajmując dwa pierwsze i jedno drugie miejsce.
              Chyba najlepszym podsumowaniem imprezy jest stwierdzenie trzecioklasisty: "Świetnie spędziłem ten dzień. Znacznie lepiej niż przed komputerem."
          • Festiwal Nauki w klasie 2c
            • Festiwal Nauki w klasie 2c

            • W czwartek  16 czerwca 2016 r. uczniowie klasy 2c z radością szli do szkoły. Wiedzieli, że tego dnia sala lekcyjna zamieni się w laboratorium chemiczne. Wielką niespodziankę  dla całej klasy przygotowała  mama Bartka, pani Monika Mazur. Pani Monika zaprezentowała przeróżne doświadczenia chemiczne, które wprawiały uczniów w podziw. Przekazała także kilka naukowych informacji z dziedziny chemii takich jak substancja, dyfuzja, czy reakcja chemiczna. Po takim przygotowaniu dziewczynki i chłopcy przystąpili do prezentacji swoich eksperymentów. Niesamowite jakie każdy miał pomysły. Największy zainteresowaniem cieszył się wulkan i ciecz nienewtonowska. Czy to była nauka, czy zabawa? Jak myślicie?

                                                                                                            Anna Rogalska

          • "PoczytajMy"
            • "PoczytajMy"

            • Dnia 15 czerwca 2016r. odbyło się spotkanie klasy 3 b z klasą I e w ramach programu "PoczytajMY".
              Trzecioklasiści tym razem przeczytali młodszym kolegom książkę Cristiny Falcon Maldonaldo i Josepa Marii Cardony pt."Jak fajnie być sobą", która porusza problem poczucia własnej wartości, pewności siebie i tolerancji wobec inności. Dzieci z I klasy uważnie wysłuchały treści książeczki i opowiedziały o własnych doświadczeniach związanych z tym tematem. Następnie sześciolatki otrzymały pamiątkowe medaliony z wizerunkiem bohatera książki i pokolorowały kartę pracy. Na zakończenie klasa I e z wychowawczynią podziękowała starszym kolegom  za cykl spotkań i podarowała 3 b słodki upominek. Uczniowie klasy I e zobowiązali się, że w przyszłym roku szkolnym postarają się przygotować spotkania z lekturą dla młodszych dzieci. Obie klasy zrobiły sobie pamiątkowe zdjęcie.
               
              Wychowawczynie - Małgorzata Bednarz i Dorota Kaczmarczyk
          • Zakończyły się zajęcia na basenie
            • Zakończyły się zajęcia na basenie

            • Uczniowie klas drugich przez cały rok szkolny  dzielnie uczestniczyli w zajęciach na pływalni.

              Pod okiem trenerów zdobywali umiejętność pływania. Przepłynęli długie dystanse, wykonali wiele ćwiczeń, ale było warto, teraz wszyscy czują się jak ryby w wodzie.

              Przed wakacjami umiejętność pływania to ważna sprawa. Przypominamy wszystkim o bezpiecznym korzystaniu ze zbiorników wodnych, nad którymi spędzamy wakacje. Do wody wchodzimy tylko w miejscach do tego wyznaczonych, zawsze ubezpiecza nas ktoś dorosły, stosujemy się do regulaminów kąpielisk i słuchamy ratowników.

              Życzymy wszystkim udanych wakacji!

          • Zwycięstwo Mardziaka
            • Zwycięstwo Mardziaka

            • W dniu 10 czerwca 2016 roku Redakcja naszej Szkolnej Gazetki Mardziak zdobyła wyróżnienie w VI Edycji Konkursu Wolskich Gazetek Szkolnych oraz I miejsce w Konkursie na Wydanie Specjalne poświęcone Setnej Rocznicy przyłączenia Woli do Warszawy zorganizowane przez XXX Liceum Ogólnokształcące im. Jana Śniadeckiego w Warszawie.

               

          • PROGRAM  „TRZYMAJ FORMĘ”.
            • PROGRAM „TRZYMAJ FORMĘ”.

            • W tym roku szkolnym zakończyliśmy realizację trzyletniego programu „Trzymaj formę”. Głównie był on realizowany w klasach V – VI.  Naszym hasłem było „Lenistwo nie popłaca, zdrowy tryb życia się opłaca”. Celem programu była edukacja w zakresie  trwałego kształtowania prawidłowych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. W tym czasie podjęliśmy szereg działań na terenie szkoły. Podsumowaniem programu był montaż słowno – muzyczny w wykonaniu uczniów klasy IV b. Byliśmy oczarowani zdolnościami aktorskimi wszystkich uczniów biorących udział w tym przedstawianiu. Nasz występ urozmaiciła uczennica klasy VI a – Kaja Baszak, która zaprezentowała taniec współczesny. Wszyscy byliśmy zachwyceni jej pokazem. Dziękujemy Kai.    

          • Gazetka znaleziona na strychu – projekt w klasie 6 c
            • Gazetka znaleziona na strychu – projekt w klasie 6 c

            •             Uczniowie klasy 6 c w ramach podsumowania swojej pracy na lekcjach języka polskiego w czerwcu realizowali projekt „Gazetka znaleziona na strychu”. Ich zadaniem było znalezienie i opracowanie informacji związanych z realiami lat 50-tych XX wieku. Pisali artykuły, notatki prasowe, ogłoszenia, zaproszenia, tworzyli reklamy... Odwołując się do lektury „Ten obcy”, redagowali opowiadania, sprawozdania, opisy... Swoje gazetki wzbogacili o znalezione w internecie zdjęcia i grafiki.

                          Szóstoklasiści świetnie poradzili sobie z wyzwaniem, zdobyli nowe umiejętności i poszerzyli wiedzę o Polsce i świecie z czasów ich dziadków i pradziadków. Zgodnie pracowali w grupach, dzieląc się pracą i biorąc na siebie odpowiedzialność za powierzone im zadania.

                          Efekty pracy uczniów klasy 6 c można obejrzeć na korytarzu I piętra.

          • Finał II Dzielnicowego Konkursu "Wielokulturowość w Językach Obcych"
            • Finał II Dzielnicowego Konkursu "Wielokulturowość w Językach Obcych"

            • W czwartek 9 czerwca w Szkole Podstawowej nr 166 odbył się finał II Dzielnicowego Konkursu "Wielokulturowość w Językach Obcych". Reprezentujący naszą szkołę uczniowie klasy 1d, którzy przygotowali prezentację o Hiszpanii, osiągnęli ogromny sukces - zajęli 2 miejsce. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.


          • "Ratujemy i uczymy ratować"
            • "Ratujemy i uczymy ratować"

            • W roku szkolnym 2015/2016 mija 10 lat od przystąpienia naszej szkoły do udziału naszej szkoły w programie „Ratujemy i uczymy ratować”. Przez ten cały czas uczymy dzieci udzielania pierwszej pomocy. Scenariusze zajęć są dostosowane do wielu i możliwości dzieci. W naszej szkole wszystkie dzieci są małymi ratownikami. Jesteśmy pewni, że Ci młodzi ratownicy wiedzą już dziś jak zachowywać się w sytuacjach zagrożenia życia, a jako dorośli będą mogli pomóc ratować życie. Program w naszej szkole cieszy się ogromną popularnością. Wykorzystujemy każdą okazję, aby wdrążać i popularyzować cele programu. Przykładem może być coroczny festyn rodzinny (organizowany przez naszą szkołę) gdzie szkolimy całe rodziny udzielania pierwszej pomocy.

              Mamy ciągle nowe pomysły jak tworzyć i realizować ten wspaniały program. Uruchomiliśmy „Szkolenie na życzenie”.  Zachęcamy do udziału w programie inne szkoły. Informacje dot. programu – mgr Wanda Gałązka – wychowawca świetlicy w naszej szkole.

          • Z ptasiego punktu widzenia, czyli spotkanie z sokolnikiem
            • Z ptasiego punktu widzenia, czyli spotkanie z sokolnikiem

            • 8 czerwca dzieci z klasy "0" odwiedził nadzwyczajny gość - sokolnik Jarosław Przydacz z sową Bubą, jastrzębiem Pepe i sokołem Harrym. Spotkanie od początku wzbudziło w uczniach spore zainteresowanie. Uważnie wysłuchali informacji o ptakach. Pan Jarosław, przedstawił dzieciom niezwykły świat naszych skrzydlatych przyjaciół. Uzmysłowił też, jak ważną rolę ptaki odgrywają w życiu człowieka.

          • CAŁODNIOWA WYCIECZKA KLAS II A I IIIA
            • CAŁODNIOWA WYCIECZKA KLAS II A I IIIA

            • Dzień 7 czerwca br. przywitał nas piękną pogodą. W tym dniu klasy II A i III wybrały się na całodniową wycieczkę.  O godzinie 9.00, z dobrymi humorami dotarliśmy do Muzeum Sił Powietrznych w Dęblinie, po którym oprowadził nas przewodnik.  Niesamowitą atrakcją  było  wejście do samolotu JAK - 40.Około godziny 10:30 dotarliśmy do  Farmy Iluzji. Na miejscu czekał już na nas przewodnik, który pokazał nam park i objaśnił przedziwne i tajemnicze zagadnienia iluzji. Następnie wspólnie zjedliśmy obiad, aby mieć siłę na zabawy na terenie parku. Zmęczeni, ale z plecakiem pełnym wrażeń, wróciliśmy do szkoły około godziny 18:30. Była to niezwykle udana wycieczka, zapraszamy do galerii zdjęć.

          • Zeróweczka w SGGW
            • Zeróweczka w SGGW

            • 3 czerwca gościliśmy w SGGW. Na uczelni poznaliśmy pracę leśnika oraz drzewa i krzewy sosnowate: świerki, sosny, jodły, modrzewie, limby i kosodrzewinę. Widzieliśmy także największe szyszki na świecie. Na koniec otrzymaliśmy w prezencie nasiona drzew i krzewów. 

          • Finał konkursu Sing & Dance
            • Finał konkursu Sing & Dance

            • 1 czerwca to wyjątkowy dzień dla Dzieci, Rodziców i Nauczycieli. W naszej szkole specjalnie z tej okazji został zorganizowany konkurs językowo – muzyczno – taneczny pt. „Sing & Dance”.

              24 maja odbyły się wstępne przesłuchania. Było wielu chętnych do zaprezentowania swoich zdolności.  Uczniowie występowali w solowych wykonaniach znanych hitów, w duetach a także w zespołach kilkuosobowych. Nie zabrakło też tancerzy w pokazach tańca hip – hop oraz znanego od czasów Michaela Jacksona moonwalka. Z kilkudziesięciu chętnych jury wyłoniło 10 finalistów.

              W Dniu Dziecka finaliści zaprezentowali swoje umiejętności wokalne i taneczne. Na widowni zasiedli wszyscy uczniowie klas 0 -3. Została powołana specjalna komisja reprezentantów z każdej klasy, którzy po każdym występie oddawali swoje głosy. Nauczyciele również otrzymali karty do głosowania na swoich faworytów.

              W trakcie finału mieliśmy okazję usłyszeć takie hity jak „Meluzyna” Małgorzaty Ostrowskiej, „Rysunkowa postać” Lady Pank, „Naucz mnie” Sarsy, oraz największe przeboje Margaret, jedna z uczennic klasy IIIa zaprezentowała utwór w języku angielskim pt. „Faded” Alana Walkera.

              Organizatorzy konkursu na koniec w trakcie wspólnego śpiewania piosenki Majki Jerzowskiej „Wszystkie dzieci nasze są” skrupulatnie zsumowali głosy uczniów oraz nauczycieli i wyłonili zwycięzców.

              Nagrodzeni zostali:

              I miejsce – Zuzanna Kujac z klasy IIIA za wykonanie piosenki pt. „Faded” Alana Walkera.

              II miejsce – Jakub Nalewaj z klasy IIA za pokaz taneczny do piosenki Michaela Jacksona „Black or white”

              III miejsce – Grzegorz Brzeziński z klasy IC za piosenkę „Rysunkowa postać” z repertuary Lady Pank.

              Gratulujemy zwycięzcom i życzymy wszystkim dzieciom dużo uśmiechu z okazji Dnia Dziecka heart

               

          • Rozstrzygnięcie Dzielnicowego Konkursu Świetlicowego  pt: „Przepraszam, dziękuję, proszę, trzy magiczne słowa ze sobą noszę”
            • Rozstrzygnięcie Dzielnicowego Konkursu Świetlicowego pt: „Przepraszam, dziękuję, proszę, trzy magiczne słowa ze sobą noszę”

            • W dniu 31 maja 2016r. w Szkole Podstawowej nr 63 im. Zawiszy Czarnego przy ulicy Płockiej 30 odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie Dzielnicowego Konkursu Świetlicowego  pt: „Przepraszam, dziękuję, proszę, trzy magiczne słowa ze sobą noszę” ( kategoria plastyczna) oraz organizowanego przez Samorząd Uczniowski klas 4-6 Dzielnicowego Konkursu savoir-vivre „ Z kulturą na co dzień” ( kategoria wiedzy i multimedialna).

              W uroczystości wzięli udział zaproszeni goście: dyrektorzy wolskich szkół oraz pan Andrzej Janiszek – Prezes Zarządu ZNP Warszawa Wola-Bemowo.

              W konkursach wzięły udział: SP nr 26 im. Mirosława Biernackiego,  SP nr 234 im. Juliana Tuwima, SP nr 132 im. Sandora Petofiego, SP nr 225 im. Józefa Gardeckiego, SP nr 148 im. Hugonna Kołłątaja, SP nr 238 im. Christo Botewa, SP nr 236 im. Józefa Paczkowskiego, SP nr 139 im. Ludwiki Wawrzyńskiej, SP nr 63 im. Zawiszy Czarnego.

              Dyrektor SP 63 im. Zawiszy Czarnego, pani Katarzyna Kupiec wręczyła zwycięzcom nagrody i dyplomy, a pozostałym uczestnikom i ich opiekunom podziękowania. Sponsorem wszystkich upominków był Urząd Dzielnicy Wola m. st. Warszawy. 

              W trakcie uroczystości uczniowie naszej szkoły zaprezentowali, krótki program artystyczny. Gromkie brawa i uśmiechy na twarzach były nagrodą dla dzieci za trud związany z przygotowaniem programu artystycznego.

          • PoczytajMY
            • PoczytajMY

            • 25 maja 2016 r. po raz kolejny spotkały się klasy III b z kl. I e w ramach realizacji ogólnopolskiego programu edukacyjnego "PoczytajMY". Tego dnia 6 uczniów z klasy III b przeczytało sześciolatkom z klasy I e książkę Heidi i Daniela Howarth pt. "Nie zawsze dostajemy to, czego chcemy". Uczniowie pierwszej klasy bardzo uważnie wysłuchali książki, a następnie uczestniczyli w dyskusji o lekturze i problemie w niej poruszonym - czy warto mieć rodzeństwo?

              Na pamiątkę spotkania pierwszaki otrzymały od trzecioklasistów znaczki, które wkleiły do zeszytów i wykonały piękne ilustracje. Były też wspólne zdjęcia. Pierwszaki czekają na kolejne spotkanie.
               
              Wychowawcy klas - p. Dorata Kaczmarczyk i p. Małgorzata Bednarz
               

               

          • Wizyta Aniołków w Schronisku ,,Na Paluchu”
            • Wizyta Aniołków w Schronisku ,,Na Paluchu”

            • „Ratując jednego psa, nie zmienimy świata, to jednak świat zmieni się dla tego jednego psa”.

               

              Dnia 23 maja br.,w ramach działalności Stowarzyszenia ,,Anioły ze szkoły”, uczniowie wraz z opiekunkami wybrali się do warszawskiego schroniska dla bezdomnych zwierząt ,,Na Paluchu”. Celem wizyty były zajęcia edukacyjne z wolontariuszką schroniska, która opowiedziała nam, jak  ono funkcjonuje . Dowiedzieliśmy się także, kto może zostać wolontariuszem oraz, jakie zadania na nim spoczywają .Każdy z uczniów miał możliwość zadania pytania, na które Pani wyczerpująco odpowiadała. Na specjalnym wybiegu mieliśmy możliwość zabawy z trzema pieskami, które bardzo radośnie zareagowały na naszą obecność. Nasze serce skradł Brodway, który jest bardzo radosnym i żywiołowym pieskiem w typie amstaffa. Brodway  cały czas poszukuje domu dla siebie i poleca się do adopcji!  Prosimy o kliknięcie w link i  zapoznanie się z tym cudownym pieskiem. smiley

              http://www.napaluchu.waw.pl/czekam_na_ciebie/wszystkie_zwierzeta_do_adopcji/011403076

               

              Wizyta w schronisku dla nas wszystkich była bardzo emocjonująca. Idąc na wybieg, mijaliśmy klatki, w których znajdowały się smutne psie oczy. Pieski na nasz widok reagowały różnie, jedne szczekały, inne chowały się,  jeszcze inne skamlały mając nadzieję, że zabierzemy je do domów.

              Ta wizyta to znakomity przykład na to, że już od najmłodszych lat warto uczyć dzieci miłości i szacunku do innych, nie tylko dla ludzi, ale i zwierząt. By zaszczepić w uczniach jak najwięcej pozytywnych wartości, rozbudzić empatię i wpoić chęć niesienia pomocy potrzebującym zwierzętom.